Zum Zukunftstag 2026 (Girls‘ Day, Boys‘ Day) haben acht neugieriger Kinder unseren Arbeitsalltag bei encoway begleitet und mit viel Begeisterung bereichert. Im Rahmen des bundesweiten Aktionstages zur gendersensiblen beruflichen Orientierung erhielten sie bei uns einen Einblick in die Welt der Softwareentwicklung.
Der Tag startete mit einem gemeinsamen Frühstück, bei dem wir uns kennenlernen und herausfinden konnten, welche Erfahrungen die Kinder bereits mit Programmierung oder Künstlicher Intelligenz gesammelt hatten. Anschließend lernten die teilnehmenden Mädchen und Jungen, was Software eigentlich ist, wofür wir sie brauchen und was eine Softwareentwicklerin, beziehungsweise ein Softwareentwickler bei encoway macht. Auch der Begriff Konfigurator wurde gemeinsam entschlüsselt.
Nach einer kurzen Einführung konnten die Teilnehmenden selbst aktiv werden: Mit der Programmiersprache Scratch entwickelten sie eigene kleine Spiele und Animationen – inklusive selbst aufgenommener Sounds.
Nach einer stärkenden Pizza-Pause folgte ein Besuch beim IT-Entwickler aimpulse, unsere Nachbarn im Technologiepark Bremen. Hier lernten die Kinder anhand von Legomodellen, welche Elemente und Funktionen in IT-Lösungen stecken und was Software alles „bewegen” kann. In einer anschließenden Interviewrunde mit unserem Team stellten sie ihre Fragen rund um Softwareentwicklung und erhielten weitere Einblicke in unseren Arbeitsalltag. Zum Abschluss erkundete die Gruppe bei einer Rallye spielerisch unser Gebäude. Natürlich durfte auch ein kleines Geschenkpaket inklusive Teilnahmezertifikat nicht fehlen.
Für uns war der Zukunftstag 2026 ein rundum gelungener Tag und wir freuen uns sehr, dass wir die teilnehmenden Mädchen und Jungen für unsere Arbeit begeistern konnten.
Girls‘ und Boys‘ Day – was ist der Zukunftstag 2026 für Mädchen und Jungen?
Der bundesweite „Girls’ Day und Boys’ Day“ ermöglicht jungen Menschen einen Einblick in Berufe jenseits klassischer Geschlechterklischees. Ziel ist es, neue Perspektiven für die Berufsorientierung zu eröffnen und Rollenbilder aufzubrechen. Schülerinnen und Schüler nehmen dazu an Aktionen in Betrieben, Hochschulen und sozialen Einrichtungen teil.
Beim Girls’ Day lernen Mädchen vor allem technische und handwerkliche Berufe kennen, in denen Frauen bislang unterrepräsentiert sind. Der Boys’ Day richtet sich an Jungen und stellt Berufe aus sozialen, erzieherischen und pflegerischen Bereichen vor.
Der Aktionstag wird vom Kompetenzzentrum Technik-Diversity-Chancengleichheit e. V. koordiniert und vom Bundesamt für Familie und zivilgesellschaftliche Aufgaben (BAFzA) unterstützt. 2026 fand der Girls’ Day und Boys’ Day am 23. April statt.
Weitere Informationen finden Sie hier: Girls‘ Day · Boys‘ Day